Projekt dag 6

Idag har vi jobbat på våra broschyrer. Det har gått himla bra eftersom vi nästan är klara. Jag tycker inte det är något som har gått så dåligt men om det är något så var de väll att det var svårt att hitta en tecknad bild på en familj. Om jag ska beskriva min grupp med ett ord så är de nog "överens" eftersom vi inte har svårt att bestämma olika saker tillsammans. Vi behöver inte så mycket mer tid till vårt arbete, en projektdag till kanske.

Projekt dag 4 och 5

Idag har vi jobbat med projektet. Vi gjorde även de i fredags men jag gick tidigare så jag kunde inte skriva någon utvärdering då. Så jag skriver lite om fredagen nu. I fredags hade våra lärare lagt in lite vanliga ämnen, så jag hade bild och idrott. Jag tyckte det var bra. På projekttiden kollade vi på filmen Benjamin Button. Idag har projektet också gott bra. Vi har även idag haft ämnen inlagda så jag hade bild och so. Jag känner att jag har bidragit lite till att projektet gick framåt. Jag kom med lite idéer till våran lösning och så. Jag tycker inte att projektdagarna är så bra eftersom man lär sig inte så mycket. Allting är också väldigt rörigt så man blir väldigt trött. Men om vi ska ha de så tycker jag det är bra att man lägger in ämnen så man inte bara jobbar med projektet, för de blir väldigt drygt. På fredag ska vi göra broschyrer som en lösning på vår utmaning. 

Bild- Pop-up-bild på ett av mina intressen

Nu har jag gjort ännu en sak på collaget om mig själv. Denna gången skulle vi göra en pop-up-bild, alltså en bild som sticker ut från collaget. Den skulle företälla ett av mina intressen och eftersom jag har spelat fiol så länge så valde jag det. Jag började med att göra en skiss på en fiol. Sen målade jag som vanligt över på ett grövre pappaer. Där färglade jag den med akvarellfärger. När jag var klar med själva fiolen bestämde jag att jag skulle ha en stråke också. Så jag ritade och färglade den med. Sen klippte jag ut båda sakerna. Jag tog ett hårt papper som jag vek flera gånger som en solfjäder. Sen klistrade jag fast den imellan fiolen och pappret jag skulle ha dem på så att den liksom stack upp från bilden. Jag blev nöjd med resultatet. Här är en bild på hur de blev:

Såhär var skissen jag använde:

Bild- Tatuering

Idag har jag fortsatt med collaget om mig själv på bildelektionen. En av uppgifterna där var att man skulle göra en tatuering man skulle vilja ha. Jag valde att måla pilar i olika former, det är lite svårt att förklara med bild kommer. Jag hade en bild från Instagram som insperation och där hade personen den på hanleden, men jag vet inte riktigt vart jag skulle vilja ha den. Jag valde den för att jag tyckte den var himla fin, det fanns ingen annan baktanke. Först hade jag tänkt måla en tatuering som jag skulle ha på "insidan" av ett finger, men jag kom inte på någon bra så jag tog denna. Jag hade som sagt ingen baktanke och den berättar väl därför inget specielt om mig. Men den stämmer bra in på mig efterom jag är väldigt målinriktad. Det första jag gjorde var att göra en skiss. Sen målade jag över den på ett hårdare papper. Jag fylde i teckningen med svart flytande tusch. Efter de klippte jag ut den med lite vitt runtomkring. Jag blev väldigt nöjd med resultatet.

Projekt dag 3

Idag har vi fortasatt med vårat projekt. Vi började med att dela ut olika roller innom gruppen. Jag tyckte de gick bra för alla fick en roll som passade. Sen bakade vi chokladsnittar i hemkunskapsalen. De blev jättegoda så det var lyckat. Sen åt vi lunch och efter de gick vi ner i Ullared för att intervjua folk. De gick både bra och dåligt. Vissa människor var väldigt trevliga och gav oss bra svar medans andra inte var så trevliga. Vi fick i alla fall ihop 8 svar. De vi ska tänka på tills på fredag när vi ska ut och intervjua igen är att vi ska fråga fler män, för idag fick vi bara svar från en man. Vi ska också börja intervjun med att säga "Vi håller på med ett skolprojek" och inte "Kan vi få ställa några frågor". För om man säger att man kommer från skolan blir folk mer possitiva. Såhär blev chokladsnittarna:

Hemkunskap- Kyckling i ung med ris och sås

Idag har jag och Isabelle gjort kyckling i ugn med morötter och äpplen. Till de kokte vi ris och gjorde en sås. Vi var i kök nummer 2. Vi började med att göra en grillolja som vi skulle pensla kycklingen med. I den hade vi olja, soya, sirap, salt och peppar. Sen skar Isabelle morötter och äpple. Vi fick lite kyckling som vi penslade med grilloljan. Vi la den i en ungsfast form tilsammans med morötterna, äpplena och lite champinjoner. Vi hällde över lite timian och satte in den i ugnen. Sen la vi ris och vatten i en kastrull och började koka de. Efter de började vi med såsen. Vi hälde i mjölk, kalvfond, vatten, mjöl, soya, salt, peppar och spad från kycklingen. Men den såsen blev så äcklig så vi gjorde en ny. I den nya hade vi grädde, mjölk, vatten, mjöl, salt, peppar, soya och timian. Den blev bättre. Efter de var riset och kycklingen klart och vi la upp altihop på tallrikar. Viktigt att tänka på är att man inte lämmnar såsen när den kokar. Ett tips är att smaka på allt innan man häller i det. Jag tyckte resultatet blev ganska bra, det som var dåligt var att kycklingen smakade lite mycket timian. Såhär blev de:

Såhär såhär såg kycklingen ut innan vi satte in den i ugnen:

Projekt dag 2

Idag har vi fortsatt jobba med vårt projekt. Vi började med att skriva klart om våra földfrågor. Sen gick vi till vårdcentralen och frågade om vi skulle kunna få prata med en läkare någon dag. Vi fick svaret att de skulle höra av sig om de gick så vi gav henne ett Isbelles telefonnummer. Sen planerade vi att vi skulle baka kakor till de som bor på äldreboendet eftersom vi tänkte gå dit en dag. Men när vi sen ringde till äldreboendet så var dom inte så inbjudande så vi bestämde oss för att strunta i det och istället baka kakor och ge till de som vi ska intervjua i nästa vecka. Vi bokade också in oss i en sal så vi ska kunna titta på film på fredag nästa vecka. Arbetet gick bra eftersom vi hade bra sammarbete och vi hade bra idéer. Det som gick mindre bra var det med ålderdomshemmet, eftersom vi inte kom så bra överens med dom. Men vi löste problemet genom att bestäma att vi skulle prata med våra äldre släktingar istället för folk på äldreboendet.

Projekt dag 1

Idag har vi börjat jobba med våra projekt i grupper. I min grupp var det jag Liam, Dennis, Jakob, Max och Isabelle. Vi valde som "fet fråga" Varför åldras man? Som aktiviteter valde vi att vi ska intervjua folk på Gekås. Vi ska också se en film om en man som förds gammal. Som ledande frågor så hade vi bland anndra frågorna "Kan man stoppa åldrandet?", "Vad skulle hända om man skulle sluta åldras och slutade dö?" och "Vad händer i kroppen när man åldras?".  Samarbetet i gruppen tycker jag har funkat väldigt bra. Vi kom bra överens och kom igång bra med arbetet. Jag tycker detta är ett helt okej sätt att arbeta på. Eftersom gruppen funkar bra så blir de ju ganska roligt att jobba tilsammans.

Hemkunskap- Pannkakor

Idag har jag gjort pannkakor. Jag var i kök nummer 2 med eftersyssla torka borden. Jag jobbade själv eftersom jag gjorde ett prov i början på lektionen. Jag började med att göra smeten. Jag följde de här receptet:

Sen stekte jag pannkakorna på ett litet stekjärn. Viktigt att tänka på var att inte ha plattan på för hög temperatur, för då blir pannkakorna brända. Ett tipps är att hälla lite olja i smeten så blir pannkakorna lättare att steka. Jag tyckte pankakorna blev väldigt goda. Dom var tunna och fina. Jag glömde tyvärr ta en bild på de färdiga resultatet men här kommer en bild på när jag höll på och steka dom: